Ugrás a fő tartalomra

Mi a baj?

Mi a baj?
Ezt a kérdést teszem fel, ha érzek magamban erőt, tudást és tehetséget ahhoz, hogy segítsek az arra rászorulóknak.
Legyen az bármilyen élethelyzet, ez a kérdés egészen biztosan passzolni fog hozzá és illeni kulcsként abba a zárba, amit a segítséget kérő nem tudott kinyitni. 
Ezért fordul máshoz, ezért fordul - talán - hozzám.

A segítő kezemet azon szülök és gyerekek, fiatalok és általában elbizonytalanodottak felé nyújtom ki, akik manapság nehezen igazodnak el ebben az egészen új őskáoszban.

Számos szülő él meg kisebb-nagyobb csemetéjével kudarcokat, de nincsenek ezzel egyedül, hiszen gyermekeik - legyenek azok bármekkorák is - ugyancsak megszenvedik a mindennapokat. 
Az iskolát, a mikro- és makrokörnyezetüket, a barátok hiányát, vagy éppen jelenlétét, a szerelmet, a szakítást,  a kirekesztettséget a ...

Nem folytatom a sort, hiszen a címben utaltam célomra.
Választ szeretnék adni arra a roppant rövid, viszont annál nyomasztóbb kérdésre. Választ szülőként, nevelőként, károkozóként és kárvallottként.

Ha már a holtpontról történő elbillenést, a problémák megjelenítésését, megfoghatóvá tételét sikerül elősegítenem nem végeztem felesleges munkát. 

De ez persze nem megy egyedül. Nem vagyok jós, nem vagyok  varázsló, csodatévő sámán. Szükségem van a kérdés alapját hordozók közreműködésére is.

Egyedül nem megy. És együtt? Belevágunk?

Megjegyzések

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

A félelem fogságában: Hogyan segítsük a fiatalokat, hogy ne féljenek a hibáktól? A félelem fogságában: Hogyan segítsük a fiatalokat, hogy ne féljenek a hibáktól? A mai fiatalok élete tele van kihívásokkal, a versenyhelyzet pedig szinte minden területen – az iskolában, a munkaerőpiacon és a közösségi médiában egyaránt – elképesztő nyomást helyez rájuk. Ennek egyik legjelentősebb mellékhatása a **hibázástól való szorongás és félelem**, ami sokakat visszatart a próbálkozástól és a fejlődéstől. De miért vált ennyire bénító erővé a kudarc gondolata, és mit tehetünk ellene? Mi áll a félelem hátterében? A "tökéletesség" kultúrája A közösségi média egy olyan illúzióvilágot teremtett, ahol a "sikeres" élet hibátlan, és a kudarcok nem kapnak helyet. Ez a torz kép azt sugallja, hogy a hibázás nem egy természetes része a tanulási folyamatnak, hanem szégyenteljes és kerülendő esemény. A posztok és a valóság közötti szakadék pedig komoly önérté...

Ki, kit is nevel? Első rész.

Kutyát sétáltattam  a belvárosban, nem messze egy fagylaltozótól. Arra lettem figyelmes, hogy meglehetősen nagy hanggal egy félig-meddig veszekedő család közeleg. Mikor olyan távolságba értek, kivehettem min is kaptak össze. Íme a színmű, melynek a “Ki, kit is nevel?” címet adtam.   

Mit is ír a hogyishívják? - Második rész

A következő kérdések megválaszolásával folytatom az eset vélhető magyarázatát és az tanulságok levonását.